Durante este mes, hemos llevado a cabo la primera actividad de Co-Learning con los jugadores Sub 17 de la Federación de Thailandia.
Co-Learning, uno de los cuatro pilares en los que se fundamenta el Método Ekkono para lograr a crear o potenciar una identidad, consiste en descentralizar los procesos de enseñanza para acelerar los procesos de aprendizaje.
En esta ocasión, varios jugadores Sub 17 fueron seleccionados para vivir el rol de entrenador por unos días, en los que tras comprender y discutir con nuestros técnicos Ekkono sobre unos contenidos y conceptos de juego específicos, prepararon tareas de entrenamiento para poder trabajarlos.
Posteriormente, y tras definir diferentes roles, los jugadores Sub 17 se vistieron de entrenadores y llevaron a cabo una de estas tareas durante el entrenamiento con el equipo Sub 14.
El principal objetivo de esta dinámica, es el mayor entendimiento de un contenido especifico de entrenamiento por parte de los jugadores así, como hacerles tener otro punto de vista que seguro les ayudará a la hora de competir.
Por otro lado, mediante las actividades Co-Learning, logramos trabajar valores tan importantes como el trabajo en equipo, la cooperación y la importancia de ayudar y enseñar a los más jóvenes.
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